学校在线教学质量周报(第一期)

发布者:主站信息管理员发布时间:2022-03-22浏览次数:10

为积极应对疫情防控严峻形势下的教学需要,确保师生健康安全和校园稳定,威尼斯人app于3月8日全面展开线上教学,学校上下联动、师生协调,利用网络平台和优质线上教学资源,保证了线上教学运行有序、教学质量实质等效。

一、线上教学总体运行情况

学校教师依托学习通、雨课堂、腾讯课堂、云班课等在线教学平台开展在线教学活动。3月8—18日,全校共开设课程687门,其中专业课675,公共基础课12门;运行班次2434次,上线教师450人,累计学生使用数12531人,教学平台访问量达到29761512人次。在线课程访问量持续增长,师生活跃度持续提升。


二、“五位一体”助力实质等效

学校坚持以学生为中心、产出导向、持续改进理念,注重在线教学质量和学生学习效果的提升,为达到“线上教学与线下教学实质等效”的目标,学校制定了《威尼斯人app关于进一步保障线上教学质量的相关要求》《威尼斯人app关于疫情防控期间在线教学质量监控与评价方案》,构建了“学校监管?学院督行?教研室评教?教师促学?学生反馈”的“五位一体”教学质量监控与评价体系,对线上教学质量进行监控与评价。

三、在线督查保障运行有序

疫情防控期间学校开展在线教学督导听评课、巡课等工作,不仅需要“保底线”,更要坚持“提质量”,保证与学校“高质量、高水平、高速度”发展战略同向同行。实行线上教学以来,校级督导员累计听评课97门次,各教学单位督导员累计听评课243门次。教学质量监督与评价处联合教务处共计巡课249门次,督查学习通直播课堂25个、学习通腾讯会议课堂63个、同步课堂20个、钉钉直播课堂5个、QQ群直播课堂6个。

全体教学督导员在听评课过程中,通过观察、指导、交流等方式了解教师在线教学基本情况和学生学习状态,并且帮助教师解决在线教学中所遇到的困难,保证了教学秩序的稳定运行。



四、齐心协力维护教学稳定

各教学单位迅速响应,积极开展线上教学工作,研究制定适合本专业课程的线上教学方案,对教师线上教学进行辅导培训,保障线上教学顺利高效进行。土木工程学院开展以“抗疫中不平凡的威尼斯人app”为主题的院领导进课堂活动,关注学生心理健康,教学中融入抗疫事迹、抗疫精神等思政元素;文化创意产业学院领导带头进行线上教学工作督导检查,线上课程不仅要“能开”,更要“开好”。

五、师生协作同促质量提升

为有效开展线上教学,提高学生学习积极性,教师不断优化教学设计,加强师生之间互动交流。通过教学平台监测,师生活跃度逐日递增,活跃师生数达348972个;教师利用学习通发布课堂选人、课堂抢答、主题讨论等课堂活动数133988个;利用平台建设图片、视频、音频、PPT课件、文档等课程资源90689个。

学生能很快的适应线上教学,学习情况良好。教学平台监测数据显示,第2周线上教学师生活动数较第1周增加45%;学生完成签到72784人次,签到率为94.87%。教学信息反馈线上表单反馈信息81条,学生对线上教学的认可度达92.25%。教学质量监督与评价处根据学生对线上教学提出的问题,与任课教师进行沟通,帮助教师持续改进,共同提升教学质量。

学校将继续依托“五位一体”教学质量监控与评价体系,充分发挥校院两级督导“云”监督与指导作用,努力做到“教学计划不缩水,教学标准不降低”;加强各教学单位的“云”自查,优化线上课程设计,提高教师线上教学水平,做好线上课堂突发情况备用方案,严把质量关;做好师生之间有效“云”沟通,督促学生学习的同时更要关注学生的心理健康,认真听取并及时反馈学生对线上教学的意见和建议,共同促进线上教学质量的不断提升。

撰稿:教学质量监督与评价处  编辑:石竹

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